Lukemisen ja kirjoittamisen taitojen vahvistaminen
Kun lapsi aloittaa kuntoutuksen lukemisen ja kirjoittamisen taitojen vahvistamiseksi, on kotiharjoittelu suositeltavaa ja jopa olennaista kuntoutuksen tuloksellisuuden kannalta. Taitojen harjoittelu myös kuntoutuskäyntien välillä auttaa taitoja automatisoitumaan ja vahvistumaan nopeammin. Lisäksi kuntoutuksissa tulee usein kesällä pitkä tauko, jonka aikana on erityisen tärkeä jatkaa lukemisen ja kirjoittamisen harjoittelua. Joskus harjoittelu voi olla kirjojen lukemista tai päiväkirjan kirjoittamista, mutta tälle sivulle olen koonnut lisäksi harjoituksia, joita voi tehdä kotona.
Lukimat -sivusto on erinomainen tiedonlähde erilaisissa oppimisvaikeuksissa. Sivustolla on tietoa oppimisvaikeuksista sekä ammattilaisille että vanhemmille. Lisäksi sivustolla on paljon hyviä harjoituksia, joita voi tehdä kotona.
Mikäli lapsella on vaikeuksia lukivalmiuksissa, eli taidoissa, joita vaaditaan, jotta lukitaidot voivat kehittyä, suosittelen tutustumaan seuraaviin äännetietoisuuden ja nimeämisen harjoituksiin: https://www.lukimat.fi/lukeminen/tietopalvelu/tukikeinot-1/lukivalmiuksien-tukeminen.html
Mikäli lapsi lukee jo, mutta lukeminen on hidasta ja takkuista, suosittelen tutustumaan seuraaviin lukusujuvuuden harjoittelun periaatteisiin: https://www.lukimat.fi/lukeminen/tietopalvelu/tukikeinot-1/sujuvuuden-harjoittelu.html
Olen myös koonnut alle lukusujuvuuden harjoitteluun sopivia helppoja toistolukuharjoituksia tehtäväksi kotona.
Toistolukuharjoituksia
Toistolukuharjoitusten tarkoituksena on harjoitella lukusujuvuutta toistavan lukemisen tehtävillä. Tehtävässä lapsi lukee tavu- tai sanalistoja tai tekstiä kolme kertaa läpi ja aikuinen tarvittaessa korjaa virheet.
Toistolukuharjoituksia suositellaan tehtäväksi mahdollisimman usein, vähintään 5 kertaa viikossa. Harjoitukseen kuluu vain noin 5-10 minuuttia riippuen luettavan materiaalin määrästä ja lukunopeudesta. Alla on harjoituksiin sopivia listoja ja linkkejä, joiden kautta voi löytää lisää materiaalia.
Tavuluku
Alta voi valita sopivan määrän tavuja. Tavuharjoituksia aloittaessa on hyvä aloittaa 10 tavulla ja siirtyä seuraaviin tehtäviin vasta, kun ensimmäiset 10 tavua ovat hyvin hallussa ja automatisoituneet.
Linkki Lukimat -sivuston tavulistoihin: https://www.lukimat.fi/lukimat-oppimisen-arviointi/materiaalit/oppimisen-seuranta/lukeminen-ja-kirjoittaminen/lomakkeet/lukeminen/os-luki-lomakkeet.html#section-2
Sanaluku
Sanalukulistoja suomen kielen yleisimmistä sanoista (yhteensä 5 listaa, joista voi harjoitella yhtä lisaa kerrallaan):
Suomen kielen yleisimmät sanat
Linkki Lukimat -sivuston sanalistoihin: https://www.lukimat.fi/lukimat-oppimisen-arviointi/materiaalit/oppimisen-seuranta/lukeminen-ja-kirjoittaminen/lomakkeet/lukeminen/os-luki-lomakkeet.html#section-3
Tekstiluku
Toistolukuharjoituksia voi tehdä myös lukemalla mitä tahansa lapselle sopivan tasoista tekstiä. Sopivaa tekstiä valitessa suosittelen valitsemaan aluksi lapselle jopa hieman liian helpon tekstin. Lukusujuvuuden harjoitteluun ei sovellu teksti, jossa on paljon lapselle vieraita tai vaikeita sanoja.
Harjoitusta voi tehdä samalla tekstillä monta kertaa, eli joka kerta ei tarvitse valita uutta tekstiä. Tuttujen tekstien lukeminen uudelleen ja uudelleen tukee lukusujuvuuden harjoittelua.
Tässä muutamia linkkejä netistä löytyviin teksteihin, joita voi käyttää:
Lukimatin sivuilta löytyy tekstejä eläimistä: https://www.lukimat.fi/lukimat-oppimisen-arviointi/materiaalit/oppimisen-seuranta/lukeminen-ja-kirjoittaminen/lomakkeet/lukeminen/os-luki-lomakkeet.html#section-6
Värinauttien sivuilta löytyy helppoja tekstejä joko tavutettuna tai ilman tavuviivoja: https://www.varinautit.fi/lukeminen/#luetun_ymmartaminen
Papunetin sivuilta löytyy selkokielisiä verkkokirjoja: https://papunet.net/materiaalit/selkokieliset-verkkokirjat/
Selkosanomien sivuilta voi lukea ajankohtaisia uutisia selkokielellä: https://selkosanomat.fi/